6 класс

10 апреля 2020

Математика

 Тема урока: Длина отрезка

                    Решить ВПР вариант 5 

Тема урока: Длина окружности. Площадь круга

                   Изучить п 5.7 выписать формулы

Английский язык

Тема: Письмо. Национальная кухня.

Задание: В учебнике стр. 90, упр. 5 – напишите рецепт русской национальной кухни, используйте в качестве образца текст из упражнения 2 на стр. 90.

ИЗО

Тема: Правила воздушной перспективы.

Задание: Написать основные правила воздушной перспективы

Русский язык

Тема урока: Р.р. № 29 Подготовка к написанию контрольного изложения с продолжением (рассказ о событии) № 2

Прочитать рассказ и выполнить задание по карточке.

                           ВСТРЕЧА С ВОЛКОМ

          Из кустов, всего лишь шагах в тридцати от меня, бесшумно выскользнуло нечто серое, похожее на большую собаку, и с опущенной головой затрусило мимо меня под гору. Я не сразу узнал волка. Уж очень он был худым и облезлым. Шерсть висела клочьями. На боках проглядывали лысины.
            Я встал во весь рост. Не поднимая головы, волк продолжал бежать. Он не заметил меня. Но, попав на мой след, он сразу остановился и принюхался. Потом сделал несколько шагов по моему следу в обратную сторону и, поняв, что ошибся направлением, повернулся. Не отрывая носа от земли, он подходил ко мне. Я стоял не шевелясь. Он нюхал довольно долго, наконец, поднял большую лобастую голову, и мы – худой, голодный зверь и сытый любопытный человек – встретились глазами.
 Мы находились друг от друга шагах в сорока, не больше...     (А.Шахов)

Задание. Почему автор не сразу узнал волка?  Придумайте свое окончание текста. 
Интересно ли вам узнать, как автор завершил свое произведение? Может быть, вариант, придуманный кем-то из вас, совпадает с тем, что задумал автор?