3 класс на 29.04.2020 г.

РУССКИЙ ЯЗЫК

Тема: Контрольная работа № 7. Списывание     

(с грамматическим заданием) «Весеннее утро».

Ув. родители, большая просьба, дети выполняют всё самостоятельно.

Весеннее утро.

Это случилось в апрел(е,и). Рано утр...м  пр..снулось со..нце  и  взгл..нуло  на  землю. А там за ноч..  зи..ма  да  моро..  свои  поря..ки   нав..ли.  Снег..м   п..крыли   п..ля  и  х..лмы.

(За)св..тило  со..нце  и с(ъ,ь)ело утренний лё.. .  По д..лине п..бежал в..сёлый, г..ворливый руч..ёк.  Вдру.. под к..рнями б..рё(з,с)ки он заметил глубокую норку. В норке сла..ко спал ёж..к.  Ёж осен..ю (на)шёл это укромное  м..­стечко.   Х..лодный  ручей  забрался в постельку и разбудил ежа.                                                                                  По Г. Скребицкому                       

Грамматические задания(задания выписываете с новой строки по номерам):

  1.     Разберите седьмое предложение по членам предложения.

      2.     Разберите слова по составу:  засветило, утрен­ний, берёзки.

МАТЕМАТИКА

Тема: Замена числа суммой слагаемых. Виды треугольников.

1) с. 86 № 1, № 4 – устно (для ознакомления и повторения);

2) с. 86 № 2 (1 и 2 строчки в каждой по три примера);

№ 3 (решить только одним удобным для вас способом).

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

Тема: Г.Б. Остер «Вредные советы».

1) с. 183-184 читать выразительно;

2) задание на с. 184 выполнить письменно в тетрадь.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4381/main/196514/

РОДНОЙ ЯЗЫК (кр.тат.)

Тема: Игрушки, книги.

Задание: написать о своей любимой игрушке или книге.