10.12.2020

География   Тема урока: Северо - Запад: хозяйство 

https://youtu.be/shD7jDE6K44  

Используя различные источники географической информации:

1.   Текст параграфа 21, стр.92-93.

2.   Экономическую карту Северо-Западного района России, рис 14, стр. 85 учебника.

Составьте характеристику машиностроения Северо-Западного района по плану:

1.Назовите отраслевой состав машиностроения

2. Какие факторы определили данную специализацию?

3. Назовите центры машиностроения и продукцию, которую они выпускают.  

Русский язык  СПП  с придаточными места

            СПП  с придаточными времени. Выучить правило.  Упражнение на выбор по учебнику.

Физика   Решение задач «Закон сохранения импульса».

http://class-fizika.ru/10_a216.html

ПЛАН   РЕШЕНИЯ   ЗАДАЧ      НА   ЗАКОН   СОХРАНЕНИЯ   ИМПУЛЬСА

1)      Сделать рисунок, на котором обозначить направления оси координат, векторов

скорости тел до и после взаимодействия

2)      Записать в векторном виде закон сохранения импульса

3)      Записать закон сохранения импульса в проекции на ось координат

4)      Из полученного уравнения выразить неизвестную величину и найти её значение .

.  1.Определите массу автомобиля, имеющего импульс 2,5•10⁴ кг•м/с и движущегося со скоростью 90 км/ч.

2.  Тележка массой 40 кг движется со скоростью 4 м/с навстречу тележке массой 60 кг, движущейся со скоростью 2 м/с. После неупругого соударения тележки движутся вместе. В каком направлении и с какой скоростью будут двигаться тележки?

Д/З .   Решить задачи

1.      1)Железнодорожный вагон массой 20 т, движущийся со скоростью 0,56 м/с, сталкивается с неподвижной платформой массой 8 т. Определите их скорость после автосцепки. Трением о рельсы пренебречь.

 

2.      2).Тележка с песком массой 10 кг катится со скоростью 2 м/с по гладкой горизонтальной поверхности. В песок попадает и застревает в нем шар массой 3 кг, летящей со скоростью 4 м/с навстречу тележке. С какой скоростью покатится тележка после попадания шарика.

 

Английский Тема: Лексика на тему «Современные технологии».

Видео-материал: https://www.youtube.com/watch?v=PL_-z497Q-o  

Задание: WL 9 - WL 10 "Vocabulary: Technology" - выписать слова в словари.

Выполнить упр. 5, стр. 58 - вставить пропущенные слова в предложения и перевести их.

Физика  Реактивное движение. Реактивный двигатель.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4719/main/8649/

Д/З Изучить §13 (стр. 62). Повторить §§ 7-13.  Подготовиться к контрольной работе.

 Решить задачу.

Снаряд массой 40 кг, летящий в горизонтальном направлении со скоростью 600 м/с, разрывается на две части с массами 30 кг и 10 кг. Большая часть стала двигаться в том же направлении со скоростью 900 м/с. Определить величину и направление скорости меньшей части снаряда.

Литература Любовная  лирика  М.Ю.Лермонтова. «Нет, не тебя так пылко я люблю…»Эпоха безвременья в лирике поэта. «Дума»  Выразительное чтение и анализ стихотворений.  https://resh.edu.ru/subject/lesson/2160/start/