История 7 класс

26.03.2020

Тема: Практикум «Россия в период правления Алексея Михайловича»

Повторить  §20-23 . Повторить все даты на лентах времени к каждому параграфу.

Ответить письменно на вопрос «Какой принцип формирования окружения получает распространение при царе Алексее Михайловиче?» стр.158-160

 

Английский язык

Дата: 26.03.2020

Тема: Домашнее чтение (эпизод 8).

Книга для чтения (ссылка для скачивания):

https://vk.com/doc120774880_519045872.

Стр. 22-23 – читать.

Стр. 38, episode 8, упр. 2 – определите, какие из предложений в упражнении, правда, а какие - ложь, проверяйте по тексту на стр. 22-23. Упражнение сделать письменно в тетрадях.

 

Технология 7 кл. 26.03.2020

Тема: ПР№14:Отделка пояса кистями, бисером, стеклярусом

Задание: Отделка пояса бисером.

 

Биология

дата 26. 03.2020

Тема: Класс  Хрящевые рыбы .

Д/з  изучить § 40 стр.105 ответить на вопросы,  письменно.

 

Геометрия: “Построение треугольника по трем элементам.»

https://znaika.ru/catalog/7-klass/geometry/Postroenie-treugolnika-po-trem-elementam   

выполнить:

построение треугольника по двум сторонам и углу между ними.

построение треугольника по двум углам и стороне между ними.

построение треугольника по трем сторонам.

 

 Физика

«Изучение явления теплообмена при смешивании холодной и горячей воды»

https://youtu.be/zaU_07w_ykE

 

 

Русский язык  7  класс

26.03.2020

Тема урока: Комплексный анализ текста.

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Текст 1

Есть на наших пр..сторах бл..годатный пояс земли называ..мый средней п..лосой. Она хороша умере(н,нн)ост..ю всего т..пла влаги со..нца. Чайковский Левитан Паустовский Пришвин были с..рдечно пр..вяза(н,нн)ы к (не)броской но п..этичной пр..род.. Средней Росси.. . Средн..я п..лоса это густые леса ра(з/с)пол..га..щиеся в северн..й её части и лес..степь к югу. Это пашни между лесами. Это луга д..лины б..льших и маленьких реч..к синие блю(д/т)ца озёр. М..стами р..внина сле(г/х)ка⁽²⁾ холмит..ся.

Есть в этом обжитом кра.. заповедн..ки связа(н,нн)ые⁽³⁾ с духовной жизн..ю людей. Они хр..нят память о пр..бывани.. здесь в..ликих сынов Росси.. .⁽⁴⁾ Не счесть талантов взр..щё(н,нн)ых в этих краях! Бывая на родин.. писателей художников к..мп..зиторов вид..ш..: всё самое в..ликое п..талось обыкнове(н,нн)ыми жизне(н,нн)ыми соками родной земли.

 

Орфограммы подчеркнуть.

Выполнить синтаксический анализ предложения (под цифрой 4 )

Выполнить работу и отправить учителю в виде фото.