31.03.2020    8 класс

Русский язык.

Тема: Повторение темы «Предложения с обособленными членами»

Повторите теоретический материал.

Обособление согласованных определений

Определение – это второстепенный член предложения, который  обозначает признак, качество, свойство предмета и отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? КОТОРЫЙ? При синтаксическом разборе предложения определения подчеркиваются волнистой линией.

Определения обычно входят в качестве зависимых слов в словосочетания с существительными и могут связываться с ними способом согласования (например: БОЛЬШОЙ ДОМ, КРАСИВЫЙ САД) или способами управления и примыкания (например: ЧЕЛОВЕК (какой?) В ШЛЯПЕ,  УМЕНИЕ (какое?) ИГРАТЬ). Определения, связанные с существительными при помощи согласования, называются согласованными, при помощи управления или примыкания – несогласованными.

Согласованные определения могут быть выражены прилагательными (НОВЫЙ МАРШРУТ), причастиями (ПРОЛОЖЕННЫЙ МАРШРУТ), притяжательными местоимениями (НАШ МАРШРУТ) и порядковыми числительными (ПЯТЫЙ МАРШРУТ). Несогласованное определение может быть выражено именем существительным в косвенных падежах (ДОМ – какой? – НА ГОРЕ),  сравнительной степенью прилагательного (Я НЕ ВИДЕЛ БУРИ – какой? – СИЛЬНЕЕ), инфинитивом (ВОЗМОЖНОСТЬ – какая? – УЧИТЬСЯ) и местоимением (ЕГО КНИГА).

Несогласованные определения могут совмещать свое значение со значением обстоятельств и дополнений. Сравните: ДОМ (где?) НА ГОРЕ и ДОМ (какой?) НА ГОРЕ. Оба вопроса  совершенно уместны,  и НА ГОРЕ можно считать одновременно обстоятельством и определением. Еще один пример: ВСТРЕЧА (с кем?) С ДРУЗЬЯМИ и ВСТРЕЧА (какая?) С ДРУЗЬЯМИ.  В этих словосочетаниях С ДРУЗЬЯМИ будет и дополнением, и определением.

Обособление – это выделение на письме с двух сторон знаками препинания (запятыми, тире, скобками) какой-то части предложения.

Определения  обособляются в соответствии со следующими правилами.

1. Обособляется согласованное определение, состоящее из нескольких слов и стоящее после определяемого слова. Сравните два предложения:

Тропинка, зарастающая травой, вела к реке. (Определение, выраженное причастным оборотом,  ЗАРАСТАЮЩАЯ ТРАВОЙ стоит после определяемого слова ТРОПИНКА, поэтому выделяется запятыми).

Зарастающая травой тропинка вела к реке. (Определение, выраженное причастным оборотом,  ЗАРАСТАЮЩАЯ ТРАВОЙ стоит перед  определяемым слова ТРОПИНКА, поэтому НЕ выделяется запятыми).

2. ВСЕГДА обособляется согласованное определение, относящееся к личному местоимению, вне зависимости от занимаемого им места в предложении и распространенности. Например:

Счастливый, он рассказал мне о своих успехах.

Он, счастливый, рассказал мне о своих успехах.

Довольный своими успехами, он рассказал мне о них.

Он, довольный своими успехами, рассказал мне о них.

У этого правила есть три примечания:

1. Согласованное определение (как однословное, так и состоящее из нескольких слов), относящееся к существительному и стоящее перед ним, может обособляться, если оно имеет дополнительное значение причины (то есть совмещает в себе значения определения и обстоятельства причины). Например:

Уставшие, туристы решили отказаться от повторного восхождения.

Уставшие после бессонной ночи, туристы решили отказаться от повторного восхождения.

(В обоих предложениях определение объясняет причину отказа от повторного восхождения.  (Почему (по какой причине?) туристы решили отказаться от повторного восхождения (УСТАВШИЕ).

2. Определения, стоящие после определяемого слова, но тесно связанные по смыслу с ним или с другими членами предложения, не обособляются. В таких случаях, если изъять определение из состава предложения, фраза теряет смысл. Например:

Он мог услышать вещи для себя довольно неприятные (Лермонтов). Море у его ног лежало безмолвное и белое (Паустовский).

3. Определение обособляется, где бы оно ни стояло, если оно отделено от определяемого слова другими словами. Например:

В конце января, овеянные первой оттепелью, хорошо пахнут вишневые сады (Шолохов).

Выполните упражнение. 

Они пили кофей в беседке на  берегу широкого озера_ усеянного островами (Пушкин).

Глубоко оскорбленная_ она села под окошком и до глубокой ночи сидела не раздеваясь (Пушкин).

Старушка_ поглядывающая на него из-за перегородки_ не могла знать, заснул он или только задумался (Пушкин).

Неокрепшие в самоуправлении_ глуповцы начали приписывать это явление посредничеству какой-то неведомой силы (Щедрин).

В длинном клюве_ изогнутом на конце_ чайка держала маленькую рыбку.

Дети_ любопытные и любознательные_ сразу заметили, что в городе творится что-то непонятное.

В трубке зазвучал его голос_ хрипловатый и мужественный.

Мрачным и удивленным_ взглядом встретил его отец.

Он открыл тетрадь и начертил два отрезка_ параллельных друг другу.

Начертите равносторонний треугольник со стороной_ равной пяти сантиметрам.

Небольшая ночная_ птица_ неслышно и низко мчавшаяся на своих мягких крыльях_ почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону (Тургенев).

Может, это была колючка или кончик гвоздя_ вылезшего из войлочной подбивки хомута (Айтматов).

По светлой заре вычерчивались чёрные верхушки берез_ тонкие, как письмена (Пастернак).

Шатаясь и задыхаясь, он наконец  вышел на берег, увидел_ лежавший на земле_ халат, поднял его и машинально растирался им, пока не согрелось окоченевшее тело (Гессе).

Кто сказал тебе, что нет на свете настоящей, верной, вечной_ любви? (Булгаков).

Но это еще не все: третьим в этой компании оказался неизвестно откуда взявшийся кот_ громадный, как боров, черный, как сажа или грач… (Булгаков).

Зимний вечер 14 декабря_ густой_ темный_ морозный (Тынянов).

Страннее всего происшествия_ случающиеся на Невском проспекте! (Гоголь).

 

Английский язык

Тема: Фразовый глагол give. Монолог «Что бы ты сделал, если…?»

Задание: стр. WL 24 appendix 1 – выписать все значения фразового глагола keep в грамматику;

Стр. 116 упр. 1 – вставьте правильный предлог, чтобы фразовый глагол keep приобрел значение, указанное в скобках.

Алгебра

31.03.2020

Тема «Решение неравенств с одной переменной»

Выполнить номера № 951 (г,д,е);  955 (а,б)

Литература

Контрольное сочинение № 2  по поэме А.Т. Твардовского «Василий Теркин». Тема сочинения: «Теркин – кто же он такой».